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O Távora
Documentos
- Projeto Educativo 2021/2024 (2021, atualiz. 2022)
- Regulamento Interno (2019, atualiz. 2022)
- Regulamento do ensino a distância (2020)
- Plano Plurianual do TEIP (2018, atualiz. 2022)
- Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) (2021, atualiz. 2022)
- Plano de Formação e Capacitação (2022)
- Plano de Estudos e Desenvolvimento Curricular (atualiz. 2022)
- Anexo I e II - Plano de Ensino Presencial Misto e Não-presencial
- Anexo III-1 - Critérios de formação de Grupos e Turmas
- Anexo III-2 - Critérios de Elaboração dos Horários dos Alunos
- Anexo III-3 - Critérios de Distribuição de Serviço Docente
- Anexo III-4 - Critérios de Seleção/Recrutamento de Pessoal Docente
- Anexo IV - Critérios de Seleção/Recrutamento de Técnicos Especializados
- Anexo V-1-0 - Matriz Pré-escolar
- Anexo V-1-1 - Matriz 1.º Ciclo
- Anexo V-1-2 - Matriz 2.º Ciclo
- Anexo V-1-3 - Matriz 3.º Ciclo
- Anexo V-2 - Estratégia Cidadania e Desenvolvimento
- Anexo V-3 - Regulamento e Planificação das AEC
- Anexo V-4 - Medidas/Ações de Apoio e Melhoria à Aprendizagem
- Anexo V-5 - Modelo de PCT
- Anexo - Referencialização da Avaliação
- Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (atualiz. 2019)
- Plano Curricular - Plano Anual de Atividades 2019/2020
- Projeto TEIP 2 - Projecta o teu futuro
- IGE - Avaliação Externa - Relatório (2011/2012)
- Observatório da disciplina
- Manual de procedimentos
- Contrato de Autonomia
- Projeto de Intervenção
- Relatório IGEC Educação Especial - 2016.pdf
Documentos Oficiais
| Legislação |
Decreto Lei 75/2008 - Regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário